福建信息网 欢迎您!
投稿信箱
收藏本站
当前位置:首页 > 理论
线合肥幼儿教师招聘《教育教学理论》真题解析
更新时间:2019-07-18 12:10:15 来源:本站   点击数:166  

  3.19世纪中叶,( )创办了世界上第一所幼儿园,并且创立了一整套幼儿教育理论和相应的教育方法、教材、玩具等,因此被誉为“幼儿园之父”

  6.陈鹤琴先生在课程组织上不赞成分科教学,认为儿童的生活是完整的,因此学习内容也应该是完整的,相互连接的,不能四分五裂,因此他的课程被称为( )

  10.与中小学相比,我国对幼儿教师的管理和培训相对较为宽松,这决定了幼儿教师具有( )的特点

  11.学前专业的学生通过系统学习能够具备基本的弹、唱、跳、画、讲等专业能力,这些属于( )技能

  18.某老师给华华小朋友作出如下评价:这学期华华小朋友在自己吃饭、穿衣等方面进步明显,与上学期相比,更乐于与小朋友交往.....这种评价属于( )

  19.( )认为儿童的心理发展既不是单出的内部成熟,也不是环境、教育的直接产物,而是机体和环境交

  11.学前专业的学生通过系统学习能够具备基本的弹、唱、跳、画、讲等专业能力,这些属于( )技能

  18.某老师给华华小朋友作出如下评价:这学期华华小朋友在自己吃饭、穿衣等方面进步明显,与上学期相比,更乐于与小朋友交往.....这种评价属于( )

  19.( )认为儿童的心理发展既不是单出的内部成熟,也不是环境、教育的直接产物,而是机体和环境交互作用的结果,是“通过对环境的经验而实现的”

  23.( )是由美国心理学家莫雷诺在1930年提出的一种测定团体人际关系的理论和方法,将其引入学前儿童社会性发展评价之中,通过同伴的判断,可以发现哪些孩子被同伴接受,哪些孩子被同伴排斥,哪些孩子处于无争议的同伴社交地位,由此了解孩子的社会行为。

  25.妈妈和萌萌饭后散步,看到一颗柳树树干上有很多挖瘩,萌萌问妈妈:“妈妈,这棵树上有这么多包包,它是被人打了吗?”萌萌的言行说明幼儿的认识活动具有( )的特征

  27.幼儿贝贝喝糖水之后吃橘子,觉得橘子好酸;妈妈喂他喝了苦瓜汤后,他觉得喝白开水都有点甜。这体现了( )的现象

  28.大班的苗苗掉了牙,哭着拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象,然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉

  牙,并进行了一系列活动:“我们要换牙了”“如何保护牙”等等。使幼儿懂得了一些换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。这主要体现子教师( )的原则。

  30.兰兰从来没有去过上海,她很想去上海玩,可是有一次上课她却很高兴地跟老师与小朋友分享她去上海的情境和感受,这种现象反映了幼儿想象的( )

  31.一个孩子用积木搭了个模型,高兴地说我的“火车”可以开了,便开始推着“火车”在屋子里转;看见电视里正在播放发射火箭,便说“火车”是“火箭”了;看到别的小朋友搭了房子,便又说“火箭”是“房子”了。这属于( )想象

  33.孩子看到陌生人开始会惧怕,但如果大人用微笑、点头等表情鼓励他,他就会慢慢接触从而对他不陌生,这个现象说明了情绪和情感的( )作用

  34.教师将感兴趣的,并认为有价值、有意义的行为和反应,以及表现观察对象个性的行为事件记录下来,供日后分析,这种观察方法称为( )

  35.小红正在看图画书,听到外面的鞭炮声后立即放下图画书跑到窗口去看热闹,这说明幼儿的注意具有( )特性

  36.小明从始至终地听老师讲故事,认真地画画、做手工等都是小明有目的性的活动,而且小明为了完成活动要努力控制自己不做別的事,这体现了小明的( )

  37.幼儿园要求幼儿专心吃饭,不许随便说话,以保证幼儿吃好、消化吸收好。这最主要是因为幼儿( )

  40、学前儿童科学教育中的实验法是指在人为控制条件下,教师或儿童利用一些材料、仪器或设备,通过简单演示或操作,对周围常见的科学现象加以( )的一种方法

  41、儿童的个体差异最早表现是由气质決定的:气质是一个人所特有的心理活动的动力特征,主要特点有天赋性、遗传性和( )等

  42、在建构区中,幼儿需要思考“搭建什么东西?用什么搭?怎样搭オ像?”等一系列问题,这一过程说明游戏对幼儿认知发展的作用是( )

  47、一儿童在家里将布娃娃和玩具动物整齐地靠在沙发上,然后对它们说:“小朋友们请坐好,小脚并并拢,小手放放好,两只限晴看着老师,嘴巴不要发出声音,嗯,很好,下面我们开始上课了。”这属于儿童在语言方面的哪种模仿?( )

  48、一个孩子一手抱着布娃娃一手拿着汤匀给布姓娃喂饭,嘴巴里还不停地说“宝宝乖,好好吃,吃好了去玩游戏”。这样的游戏属于( )

  49、在幼儿游戏中常不受实际环境的具体条件和时间的限制,通过想象创造新场景。这体现了游戏的( )

  52、图片上画有数个斜度不同的面与玩具小汽车,西西看着这些图片,就准确地表述出车开的快或者慢的情况,这说明西西的认知水平处于( )水平的阶段

  二、多项选择题(每小题1.6分,共计8分。下列每小题的备选答案中,至少有两项符合题意,错选、多选、少选均不得分)

  61.2019年3月,中国幼教年会丝绸之路峰会在西安开幕,本次峰会的主题为“以课程和管理为重心的幼儿园质量建设”。(

  63.《幼儿园工作规程》里明确指出:“幼儿园日常生活组织,应要从实际出发,建立必要、合理的常规,坚持一贯性和一致性、灵活性的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。”(对)

  67.示范讲解法是幼儿生活常规教育中最基础的方法,主要有部分示范讲解法和分解示范讲解法。(错)

  70.在幼儿园开展课题研究必须充分考虑和减少实验本身对实验对象的负面影响,这符合幼儿教育科学研究的严整性原则。(错)

  71.由于幼儿缺乏安全常识,自我保护能力差,因此安全就成了幼儿园园舍建筑必须首先考虑的原则。(对)

  75.教师在实际教学过程中,要做到因材施教,首先应意识到不同认知风格的学生在学习方式,学习内容和教师的教学方法等方面存在不同的偏好。(对)

  76.1岁左右是幼儿性别行为初步产生的时期,具体体现在幼儿活动兴趣,同伴选择及社会性发展三个方面。(错)

  78.教育方式对个体成长有重要影响,性的教育方式,容易使孩子形成依赖、自卑、焦虑、退缩等性格。(对)

  82.幼儿期是学习品质开始出现与发展的重要时期,幼儿的学习品质,主要指学习态度行为习惯方法等。(对)

  86.人的记忆的发展特点中“遗忘”的规律呈现“先快后慢”的特点,幼儿更是如此。这些情况我们对幼儿学习的内容要合理的组织复习。(对)

  92.大班幼儿已经能够使用复合句进行表达,复合句即复杂句,指包含了所有句子成分的语句。(错)

  93.学前儿童的攻击性行为会随着年龄的增长呈现增多的态势,所以大班儿童攻击性行为最多。(错)

Powerd by 福建信息网 版权所有

苏ICP备14051510号-2
违法信息举报:企鹅:1 2 6 9 2 4 5 3 8 1